Web Analytics Made Easy - Statcounter

مشاور رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور در اجرایی سازی عدالت تربیتی از آغازبه‌کار کارگروه «کوثر» و جذب فعالان فرهنگی و جهادی در استان‌ها خبر داد و گفت: احصای نظام مسائل دختران دانش‌آموز در استان‌ها با توجه به زیست بوم هر استان، نیازسنجی مسائل معنوی و آموزشی، توجه به امکانات سخت‌افزاری ویژه دختران، تغییر در فضای آموزشی متناسب با روحیات دختران و آماده‌سازی دختران جهت ایفای نقش مادری و همسری از جمله ماموریت‌هایی است که در قالب این کارگروه دنبال می‌کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

شهره صادقی در گفت‌وگو با ایران اکونومیست، با اشاره به تشکیل قرارگاهی جهت شناسایی و حل مسائل تربیتی دختران دانش‌آموز اظهار کرد: به همت وزیر آموزش‌وپرورش و پیگیری رئیس سازمان نوسازی مدارس که دبیری قرارگاه عدالت تربیتی را برعهده دارد ،کارگروه «کوثر» با هدف برقراری عدالت تربیتی در حوزه دانش‌آموزان دختر، انسجام خواهران و دختران جهادی برای شناسایی و حل مسائل تعلیم و تربیت با رویکرد انقلابی و جهادی تشکیل شده است.

وی افزود: در این راستا ۳۲ کارگروه درسی در ۳۲ اداره کل آموزش و پرورش در کشور شکل گرفته است که به صورت شورایی فعالیت می‌کنند و پذیرای همه بانوان فعال فرهنگی، اجتماعی و تربیتی هستند.

دبیر کارگروه کوثر ویژه دختران و خواهران کشور با بیان اینکه محل فعالیت کارگروه‌ها در ادارات کل آموزش و پرورش استان‌هاست که با هماهنگی دبیران به صورت منظم و با برنامه مشخص انجام خواهد شد گفت: کارگروه کوثر در ماه اخیر و به منظور استفاده از پتانسیل همکاران آموزش و پرورش و بسیج ظرفیت‌های برون‌سازمانی و جهادی و در راستای احیای فرمایش رهبر معظم انقلاب با نگاه ویژه به الگوی سوم زن مسلمان ایرانی در خراسان رضوی در جمع خواهران جهادی و فعال اجتماعی آغاز به‌کار کرد.

صادقی ادامه داد: این کارگروه در حال حاضر اقدام به عضو گیری می‌کند و شرایط عضوگیری در این کارگروه برمبنای شش اصل ولایت‌مداری، دغدغه‌مندی، تعهد، توانمندی، آشنایی با کار جهادی و معتبر بودن در شهرستان انجام می‌شود. 

وی با بیان اینکه اکنون در هر استان بنا به وسعت استان‌ها حدود ۱۵ تا ۴۰ نفر از فعالان فرهنگی، اجتماعی و تربیتی را شناسایی کرده‌ایم اظهار کرد: احصای نظام مسائل دختران دانش‌آموز در استان‌ها با توجه به زیست بوم هر استان، نیازسنجی مسائل معنوی و آموزشی، توجه به امکانات سخت‌افزاری ویژه دختران، تغییر در فضای آموزشی متناسب با روحیات دختران، ارتقا سطح سواد در ابعاد مختلف با توجه به فضای ذهنی دختران، هویت‌بخشی و آماده‌سازی دختران جهت ایفای نقش مادری و همسری از جمله ماموریت‌هایی است که در قالب این کارگروه دنبال می‌کنیم.

 

منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: مشاور رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور ، مسائل دختران دانش آموز ، آموزش و پرورش

منبع: ایران اکونومیست

کلیدواژه: آموزش و پرورش دختران دانش آموز آموزش و پرورش استان ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۶۸۷۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پیشنهاد استاندار هرمزگان برای ایجاد ‌راه زمینی به کیش

استاندار هرمزگان گفت: توسعه راه زمینی به کیش علاوه بر جهش توریسم و گردشگری داخلی موجب رونق بنادر آفتاب و چارک نیز می‌شود که باید این ارتباط زمینی مورد توجه قرار گیرد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از بندرعباس، مهدی دوستی صبح امروز در دومین جلسه کارگروه توسعه دریا‌محور در سال 1403 ‌توجه به اقتصادجوامع محلی را در طرح‌ها و پروژه‌های تعریف شده ذیل سیاست‌های نه‌گانه مهم دانست و اظهار داشت: در مسیر توسعه پایدار دریامحور توجه به جوامع محلی باید پررنگ‌تر باشد همانگونه که لازم است روح محیط زیست و اساس دانش‌بنیانی بر طرح و پروژه‌ها حاکم شود.

استاندار هرمزگان با تاکید بر اهمیت مطالعات فرصت‌های اقتصادی دریا و جذب همزمان سرمایه‌گذار افزود: کارگروه مطالعات ظرفیت‌های اقتصادی دریا باید کار خود را شروع کند ضمن اینکه همه دستگاه‌های اجرایی عضو کارگروه نیز مطالعات تخصصی برای احصاء فرصت‌های سرمایه‌گذاری خود را انجام دهند تا ظرفیت‌ها برای جذب سرمایه‌گذار اعلام شود.

وی توسعه کریدورهای ارتباطی را رکن مهم توسعه اقتصاددریامحور دانست و گفت: علاوه بر سکونتگاه‌های ساحلی ده‌گانه، عملیاتی شدن کریدروهای بزرگراهی تعریف شده اهمیت زیربنایی بسیاری در توسعه اقتصاد دریا دارند و این مسئولیت راه و شهرسازی را هم به عنوان متولی محور درون‌استانی هم به عنوان پیگیری‌کننده انجام بخش‌های برون استانی سنگین‌تر می‌کند. 

نماینده عالی دولت در استان همچنین به حضور مدیران مناطق آزاد در کارگروه اشاره داشت و گفت: توسعه راه زمینی به کیش علاوه بر جهش توریسم و گردشگری داخلی موجب رونق بنادر آفتاب و چارک نیز می‌شود که باید این ارتباط زمینی مورد توجه قرار گیرد.

در این نشست از بین کارگروه‌های پنج‌گانه، برنامه‌های بنادر و دریانوردی، جهاد کشاورزی و شیلات، راه و شهرسازی بررسی و تایید شد و گمرک استان مسئول مطالعات فرصت‌های و زیرساخت‌های نرم افزار معرفی و بر حضور وبیناری شرکت‌های دانش بنیان‌ استان در جلسات تاکید شد.

انتهای پیام/864/.

دیگر خبرها

  • نیمی از مدارس کشور مربی پرورشی ندارند/ افزایش اردوهای دانش آموزی
  • حمیدی‌فر: در نسل چهارم دانشگاه‌ها دنبال تمدن‌سازی هستیم
  • چالش‌های حوزه تعلیم و تربیت چبست؟/ در نسل چهارم دانشگاه‌ها دنبال تمدن‌سازی هستیم
  • معلم خط اول تحول در تعلیم و تربیت و میراث‌دار انبیا در انسان‌سازی
  • توجه ویژه به آموزش و فرهنگسازی در حوزه ترافیک ضروری است
  • پیشنهاد استاندار هرمزگان برای ایجاد ‌راه زمینی به کیش
  • شهرداری‌ها در آموزش فرهنگ ترافیک مشارکت کنند
  • کمک ۲۳۰ میلیارد ریالی خیرین برای مدرسه سازی در گناباد
  • ۲۱۳ هزار نفر به جمعیت دانش آموزان هنرستانی اضافه شد
  • «دبیر کارگروه سلامت مدارس» منصوب شد